Мозг пожилых людей выделяет больше места для накопленных знаний и имеет больше материала для навигации по памяти, при попытке доступа к воспоминаниям, сообщается в новом исследовании.
Когда человек пытается получить доступ к памяти, его мозг быстро просматривает все, что в ней хранится, чтобы найти соответствующую информацию. Но с возрастом многим становится трудно восстановить воспоминания.
В обзоре, опубликованном в журнале Trends in Cognitive Sciences 11 февраля, учёные предлагают объяснение того, почему это может происходить: мозг пожилых людей выделяет больше места для накопленных знаний и имеет больше материала для навигации при попытке доступа к воспоминаниям.
Хотя это богатство накопленных знаний может затруднить поиск в памяти, исследователи говорят, что у этого есть свои недостатки - это жизненный опыт, который может помочь в творчестве и принятии решений.
Исследователи Тарек Амер из Колумбийского университета и Джордана Винн из Гарвардского университета, изучили несколько поведенческих и нейровизуализационных исследований, которые показывают, что пожилым людям труднее освобождаться от информации, которая больше не актуальна, и что при поиске информации в памяти они часто извлекают вместе с ней и другие, не относящиеся к делу воспоминания.
Исследования также показали, что при выполнении когнитивной задачи пожилые люди в большей степени полагаются на предыдущие знания, чем молодые.
В то время как исследователи сосредоточились в первую очередь на трудностях, которые могут представлять эти загроможденные воспоминания, они также выделяют несколько ситуаций, в которых эти переполненные карты памяти могут быть полезны.
“Данные свидетельствуют о том, что пожилые люди демонстрируют сохраненную, а иногда и усиленную креативность в результате обогащения воспоминаний", - пишут исследователи.
Они также выдвигают гипотезу о том, что пожилым людям могут быть полезны их предварительные знания, когда дело доходит до принятия решений, где они могут использовать накопленную мудрость.
Продолжая изучать и углубляя понимание того, как работает память у пожилых людей, исследователи надеются, что они смогут найти новые способы помочь им. Они пишут: “Возможно, что увеличенное связывание воспоминаний и более богатые знания пожилых людей могут быть даже использованы для улучшения обучения пожилых людей”.
Оригинальное исследование: Результаты будут опубликованы в журнале "Тенденции в когнитивных науках".
